lørdag 30. desember 2017

Google earth

Gå til nettstedet - https://www.google.com/earth/ og velg “åpne google earth”


Da kommer du til denne startsiden


Du har du noen valg til venstre i bildet.

Innstillinger

Her ser du hvem du er pålogget som og du kan du forandre på noen innstillinger. For eksempel kan du slå på at det skal vises foto fra steder du besøker (som andre har tatt og lagt ut offentlig)


Det er også mulig å forandre kartstil og hvor raskt verden skal bevege seg

Søk

Her gjør du et søk etter et sted hvor som helst i verden. Da vil globen rotere og zoome inn på akkurat dette stedet. Til høyre får du info om stedet (fra wikipedia) og mulighet for å finne andre steder i nærheten

Utforsk

Her får du muligheten til å få eksempler (kategorier) på steder som kan være interessant og besøke.

“Jeg prøver lykken”

Gjennom å klikke på dette alternativet kommer du til et tilfeldig sted i verden. Når jeg prøvde kom jeg til Alnwick castle, et lite slott nord i England

Mine steder

Her kan du lagre steder som du vil komme tilbake til ved en annen anledning uten at du trenger å søke etter det på nytt.

Del

Hvis du ønsker å dele søket ditt gjør du det her.
Det er mulig å dele via sosiale medier men også til et klasserom i Google Classroom


Spilleliste med mange forskjellige videoer om Google Earth finner du her https://www.youtube.com/playlist?list=PLLvbESajcYXWDU_paEARECvUQ-MYMYyWz

torsdag 28. desember 2017

Sjekk helsetilstanden til batteriet på en Chromebook

Etter hvert som et nytt skoleår begynner, pakker mange skoler opp Chromebooks for tredje, fjerde
eller femte år. Det er sannsynlig at disse eldre Chromebookene etter hvert vil oppleve problemer med batteriet.
For å kontrollere batteriet på din Chromebook gjør du følgende:

- Lukk alle åpne faner.
- Åpne Crosh (Chrome OS Developer Shell) ved å trykke på Ctrl + Alt + T
- Skriv battery_test 30 og trykk enter.

Det første nummeret fra 0-100% som leses ut er batteriets helse (battery health). Desto høyere det er, desto bedre. Som en generell tommelfingerregel, hvis den er over 50% på en eldre Chromebook, har du et batteri i god form.
Etter 30 sekunder (nummeret du skrev inn ovenfor), ser du hvor raskt Chromebooken din lades ut. Du kan ha skrevet inn et mindre nummer for å få det til å gå raskere, men testen er da kanskje ikke like pålitelig. Hvis batteriet tømmes med mer enn 0,10% på 30 sekunder, kan det hende du får problemer i fremtiden.

Takk til Jake Miller for tipset

lørdag 23. desember 2017

Administrer Classroom og varsler





Når du bruker Google Classroom for å skape god arbeidsflyt for deg og dine elever, skjer det MYE i innboksen til gmail hvis du ikke lager gode rutiner.


I utgangspunkt får du en mail (et varsel) når
  • det er oppgaver og kunngjøringer du eller andre har opprettet.
  • det er kommentarer du trenger å svare på.
  • det er vurderinger - og kommentarene som går med det.
  • Det kan oppleves som om du gjør jobben for Google Classroom - men hva med at Classroom gjør mye av jobben for deg?


Gjennom å kontrollere varslinger til en mobil enhet og/eller til e-post, kan du enkelt holde rede på hva som skjer i Google Classroom til enhver tid.
  • du kan svare på studentmeldinger raskere.
  • du vil kutte ned på unødvendig tidsbruk.
  • du og dine studenter blir mer produktive!
Hvis du vet hvordan du aktiverer og administrerer varsler er mye tid spart.

Her er hva du trenger å vite:

Hvilken type varslinger er best?

Som lærer har du to typer varslinger og velge mellom: varsling på e-post eller på enheten.
  • E-postvarsler vil sende deg en e-post når visse ting skjer i et klasserom i Google Classroom. (Hvis du er en e-postperson - en "hvis den treffer innboksen min, blir den ferdig" person - er dette alternativet for deg)
  • Enhetsvarsler vil sende deg et pushvarsel (et lite popup-vindu på skjermen) når det har vært aktivitet i et klasserom på Google Classroom (Hvis du er - en "varsler på telefonen min få det gjort" person - vil du elske pushvarsler)
Det er selvfølgelig mulig å ha begge alternativene aktivert ... men det kan føre til en overbelastning av Google Classroom! Gå varsomt frem hvis du bestemmer deg for å bruke begge. Her er likevel noen forslag til deg som velger å ta denne ruten.

Aktivere e-postvarsler

E-postvarsler kan aktiveres i nettleserversjonen av Google Classroom
Slik gjør du:
  • Klikk på menylinjen (tre linjer)
  • Klikk på "Innstillinger" (lengst ned)
  • Bla til der det står "Varsler".
  • Her kan du aktivere e-postvarsler helt eller delvis.

Du kan her gjøre mange tilpassinger på hvilke hendelser du skal få meldinger fra. (Hvis du vil ha e-postmeldinger for kommentarer, kurs du deltar på (er elev) og kurs du underviser i (er lærer eller medlærer)

Aktivere pushvarsel på mobile enheter

Pushvarsler kan aktiveres i appen for Google Classroom (som er tilgjengelig i Google Play (Android) og App Store (iOS)). Merk: Du kan også aktivere og deaktivere e-postvarsler i innstillingene for mobilapp.

Åpne mobilappen
  • Klikk på menylinjen (tre linjer)
  • Klikk på "Innstillinger"
  • Bla til "Enhetsvarsler"
Når enhetsvarsler er på, sender de et "push notification" (den lille popup-meldingen øverst på enheten). Du kan også slå på vibrasjon og lyd hvis du vil ha en liten ekstra pute.
Skjermbilde fra en Androidtelefon - kan se litt anderledes ut på en iPhone)


(Merk: På slutten av dette innlegget er et tips slik at du ikke drukner i e-postvarsler i klasserommet. Ikke gå glipp av det!)

Varslinger for studenter

Studentene kan få de samme typer meldinger som lærere - e-postvarsler og / eller pushvarsler på mobile enheter. Du kan vise studenter til denne Google-supportsiden for å konfigurere varsler for dem

Studentene kan få varsler når:
  • en lærer inviterer dem til en ny klasse.
  • en lærer oppretter en ny oppgave, spørsmål eller kunngjøring.
  • en lærer har vurdert eller returnerer en oppgave.
  • noen kommenterer på innlegg eller nevner dem i et innlegg eller en kommentar
  • en lærer sender dem en personlig beskjed.
  • ikke har levert en oppgave som skal leveres innen 24 timer.

Hvorfor bør man aktivere pushvarsler?
Det er noen fordeler med at elever og lærer installerer appen Google Classroom på telefonen, og aktiverer pushvarslinger.
  1. De holder antall forstyrrelser fra studenter til et minimum.
Her er et eksempel:
  • Når elevene har et problem med en oppgave sender de deg en melding på Google Classroom for å be om hjelp. 
  • Fremdriften på en elevs arbeid STOPPER OPP 
De venter på å høre fra deg. (Forhåpentlig prøver de å finne en løsning på problemet i mellomtiden, men fra erfaring er det oftest ikke tilfelle!)


Tips - Tekst til tale - kan spare deg for massevis av tid når du svarer på studenter.

Hvis du har pushvarsler aktivert på telefonen, skjer følgende:
  • Du får et pushvarsel på telefonen.
  • Du åpner den.
  • Du leser spørsmålet fra studenten.
  • Du svarer fra samme skjerm. (Ønsker du å gjøre det ekstra raskt? Klikk på mikrofonknappen i tastaturet på telefonen og bruk tale til tekst funksjonen.)
Tidligere ville spørsmålet fra studenten først kommet opp neste gang du så studenten - kanskje først etter en dag eller to.

Nå forstyrrer dette spørsmålet ikke studentens arbeid, og han / hun kan komme tilbake på sporet mye raskere.

Tid spart og oppgaven løses raskere”.
  1. Studentene er oppdratt til å sjekke push notifikasjoner på sine mobiltelefoner.
Når noen sender dem en snap på Snapchat eller en pushvarsel kommer inn fra noe annet er det som skjer:
  • de får et varsel (vibrasjon og / eller lyd også).
  • de tar frem telefonen.
  • de ser hva som skjer/står i meldingen.
  • de agerer….

Pavlovs hund, ikke sant? Betinget, “ønsket” respons.

Overdriv ikke. Hvis studenter har pushvarsel for Google Classroom aktivert, vil studenter være aktive så lenge det oppleves som nyttig for dem. Hvis du begynner å "spamme" dem - send dem mange meldinger de ikke ønsker - slår de av varslinger. Pass på at varslinger oppleves relevant og noe de trenger.

Jeg ønsker ikke å være tilgjengelig 24/7

Dette er en legitim bekymring fra lærere. Man ønsker å skille mellom arbeidsliv og privatliv.
Her er to måter å se på dette:
  • Hvis jeg slår på pushvarsler, vil et raskt svar i det øyeblikket studentene trenger det, bare ta noen sekunder. På den måten kommer de raskt tilbake “på sporet”.
  • Jeg kan slå av pushvarsler når jeg “logger ut” og bytter til hjemmemodus. Da kan jeg slå på varsler igjen når jeg “logger på” igjen.
Hvis du velger valg nr. 2, er det et par tips som kan hjelpe deg:
  • Slik slår du av enhetsvarsler: I appen klikker du på menyknappen (tre linjer), klikker på "Innstillinger" og slår av "Enhetsvarsler."
  • For å minne deg om å slå dem på igjen: Opprett et återkommende  kalenderelement i Google Kalender. Pass på at du har Google Kalender - appen på telefonen din, og at den er koblet til Google-kontoen din.
    • Lag en ny kalenderhendelse.
    • Velg "Gjenta ..." og spesifiser når du vil ha varslingen (hint: hver hverdag er et godt alternativ).
    • Velg når du vil at den skal slutte (velg slutten av semesteret eller slutten av skoleåret).
    • Lagre kalenderhendelsen.


Ikke drukne i e-post
Hvis pushvarsler ikke er din løsning - eller hvis du bestemmer deg for å bruke begge - kan innboksen din fylles opp rimelig raskt.
Massevis av e-postvarsler. Du ønsker ikke å deaktivere for e-postvarsel, men du vil heller ikke la dem fyllde opp dein innboks.

Løsning: Opprett et e-postfilter. Dette vil automatisk utføre handlinger ut fra hvilken type e-post som kommer inn.

Eksempel: La e-post sendt fra Google Classroom bli tagget med en spesiell etikett / mappe bare for e-postvarsler!


Gmail
  • Klikk på innstillingshjulet øverst til høyre og velg "Innstillinger".
  • Velg "Filtre og blokkerte adresser"
  • Klikk på "Opprett et nytt filter."
  • Derfra angir du hvilke e-poster du vil filtrere. Du trenger ikke å fylle ut alle alternativene; ofte vil et kriterium gjøre det.



Hvis du velger "Bruk etiketten"vil meldingen flyttes, umiddelbart som den kommer, til i en mappe bare for Google Classroom-meldingene dine.

Ikke mer full innboks og du leser meldingene når du ønsker det.

tirsdag 19. desember 2017

Digitale ferdigheter

Google har opprettet et nettsted der du kan arbeide sammen med dine elever rundt digitale ferdigheter. I og med at det er på engelsk passer det sikkert best for elever på mellomtrinn og oppover. Gå til https://applieddigitalskills.withgoogle.com/ og logg på med din googlekonto.

Velg lærere og skriv inn navn og hvor du arbeider.

På neste side klikker du på krysset nede til høyre og oppretter din(e) klasser.

Da er du klar og en oversiktsside åpner seg. Her har du blant annet instruks for hvordan en elev får logget seg på og koblet seg til klassen din. Dette minner om hvordan du knytter elever til et "classroom"
Da er dere klare for å starte opp. Lykke til



tirsdag 14. november 2017

Arts and culture

Google Arts and Culture

Historie
Google Arts and Culture ble lansert i 2011 som Google Art Prosject og det var et resultat av et 20% tidsprosjekt fra Googler Amit Sood. Ideen var ganske enkel. Gjennom å digitalisere kunst fra hele verden ville man gjøre viktige kulturmaterialer mer tilgjengelige for mennesker fra hele verden.
Google Streetview-teknologi er brukt til å fange bilder inne i museer for å skape virtuelle turer hvor folk kan gå gjennom ulike gallerier i museer fra hele verden. Besøkende kan zoome inn på malerier og se en rekke fakta om de forskjellige verkene. I løpet av årene siden starten har prosjektet utvidet seg og utviklet seg til å omfatte mye mer enn kunst. Google samarbeidet opprinnelig med 17 museer i 9 land. Innen et år utvidet prosjektet til å omfatte 150 museer i 40 land. Det tallet har steget til over 1000 partnere!


Navigere

Home
Tilbake til startsideb


Explore
Her kan du utforske ulike kategorier og kolleksjoner


Nearby
Her får du opp ting som er i nærheten. DU må akseptere at google får vite hvor du er først




Favorites
Her vil det somdu har samlet som dine favoritter samles.


Collections (Samlinger) - Dette alternativet lar deg utforske kunstsamlinger fra hundrevis av museer fra hele verden.
Når du åpner en samling fra et av museene, vil du se elementer i samlingen deres
  • etter popularitet
  • året de ble opprettet
  • eller fargefamilie.
Informasjon om museet er også tilgjengelig i denne visningen, inkludert driftstimer og en link til det offisielle nettstedet for museet.
I mange tilfeller når du åpner en samling eller besøker museumet på google maps, vil du se et lite gult Pegman-ikon. Dette indikerer at du kan utforske samlingen ved å turnere museet ved hjelp av Street View. Det er en fantastisk måte å fordype seg i opplevelsen. Klikk på Pegman for å hoppe inn i museet og navigere med pilene, velge et bilde fra skuffen eller ved å hoppe rundt på gulvplanen.



Theme (Tema)
Her kan du utforske ulike tema. Du får fortalt om temaet i bilde og iblandt lyd.
Artist (Kunstnere) - Dette er den beste måten å søke på hvis du søker etter en bestemt artist. Du vil finne biografisk informasjon så vel som alle deres elementer. Hver av disse samlingene kan deles direkte til Google Classroom ved hjelp av delingsknappen.


Medium  - Hvis du er på jakt etter en bestemt kunstart, er dette en fin måte å søke på hele nettstedet sortert etter kunstform. Det er godt over 200 alternativer som bidrar til å begrense søket til svært spesifikke resultater. Eksempel på kunstform er
  • klær, inkludert bomull,
  • lær,
  • Keramikk
  • nylon
  • skulptur
  • ulike maling (akryl, olje,...)

Art movements
(Kunstbevegelser) - Dette er en av mine favoritt måter å søke på i Google Arts and Culture. Her kan du omorganisere elementene etter når de ble opprettet. Det er fascinerende å interessant å sammenligne hva ulike kunstnere skapte under samme tidsepoke eller å sammenligne verk fra forskjellige kunstnere i samme tidsperiode.

Historical moments (Historiske arrangement)
Historiske arrangementer er samlinger av hundrevis av historiske verdensarrangementer som går helt tilbake til 3100 før Kristus. Når du åpner en samling, finner du primære kilder, vanligvis i form av fotografier og video, samt bakgrunnsinformasjon om arrangementet. Noen av samlingene inkluderer historier som inneholder enda mer informasjon. Disse samlingene er et fantastisk supplement til hva elevene lærer om i historie i klassens vanlige historietimer.

Historical Figur collection
Den historiske personsamlingen er fullpakket med biografisk informasjon om hundrevis av mennesker som går tilbake i 5000 år! Hver samling inneholder lenker til artefakter tilknyttet hver person. Hvis du for eksempel velger James Madison, vil du kunne se 
en ørkenkjøler fra hans personlige samling
et brev som han skrev til Benjamin Harrison
et brev han mottok fra John Quincy Adams.

Prosjektet har vært vellykket

Innføringen av Chromebooks i askerskolen har båret frukter. – Ingen vil tilbake til PC-traller og datarom https://t.co/I4VQ4wEWNF Rapport...